Instrucciones 201 y 202:
1.- Llevar a clase una historieta que ustedes quieran; en clase vamos a contestar las reguntas para el análisis, ésas yo se las proporcionaré.
2.- Llevar informacion impresa o escrita a la clase para ir armando la introducción del trabajo por parejas, será calificada dentro del trabajo. Puedes utilizar las preguntas: Por qué escogimos ese tema, cómo lo vamos a desarrollar, a quién va enfocado, qué queremos hacer. Aparte la información investigada para perfilar la introducción y el primer capítulo, ejemplo, si el tema es de fantasmas, llevar un poco de historia de los fantasmas, dónde, en todo el mundo, existen casas "embrujadas", en mi ciudad, las leyendas o lugares donde asusten, etc. así como dar una comparación con lo actual, como: hoy en día existen muchos programas de TV lo cuales están cazando fantasmas, etc.




